« Le séminaire sur la relation d’objet a eu lieu à un moment où cette notion était au premier plan de la théorie psychanalytique. Du côté de la pratique, on fondait le progrès de l’analyse sur une rectification du rapport du sujet à l’objet, considéré comme une relation duelle, qui serait, du moins pour ce qui est de la situation analytique, extrêmement simple. Or, souligne Lacan le schéma L, que les trois séminaires précédents lui ont permis de construire, montre que c’est seulement sur la ligne a – a’ que se rapporte la relation d’objet en tant que duelle. Peut-on à partir de là, demande-t-il, rendre compte de façon satisfaisante de l’ensemble des phénomènes que nous observons dans l’expérience analytique ? »

Moustapha Safouan, Lacaniana. Les séminaires de Jacques Lacan, 1953-1963, Fayard, Paris, 2001, p. 59.

La leçon du 16 janvier 1957 est disponible sur internet


Dans ce séminaire, Lacan propose une distinction entre la castration, frustration et privation à travers les trois catégories qu’il a introduit – symbolique, imaginaire, réel – et une distinction entre l’agent, le manque et l’objet.

 

Psychanalyse-paris.com
 

Gralon